如何充分利用慕课(一):选课与学习

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(文/Ankit Khandelwal)我曾经学习化学工程,但我的工作和兴趣则没有学科限制。2012年,为了能成为合格的全球型管理者,我继续按计划学习不同领域的知识。当时我住在家乡,那里几乎没有提供这些教育的机构和设施。因为缺乏其他的资源,MOOC成为了我获取知识、分享创意和在现实世界中实践所学新概念的途径。过去的两年时间里,我完全沉浸在MOOC中,而且获益良多。我在这里分享我多学科齐头并进的学习经历,你们也能最充分地利用在线教育和MOOC。这是这个系列的第一篇文章。

新手上路
在线学习与传统的高等教育很不相同,它需要你有主动性、决心和将效用最大化的能力。在2年的时间里,我在不同的平台上学习了许多MOOC,在这方面可以给你一些建议。

课程选择

如果你已经清楚想要学什么,那就别再犹豫。如果你刚开始MOOC,那么选择一个熟悉的领域是比较好的做法,你也可以选择一个你十分热衷的学科。

了解课程

每门课程都有相应的教学大纲和知识点列表,你可以认真浏览课程简介,看看它是否是你的兴趣所在。除了传统的课程之外,你还可以考虑数据分析、摄影之类有发展前景的课程。你也可以通过课程尝试一些全新的东西,感受在MOOC上探索任何事物的魅力。

把控时间

和普遍的看法不同,我认为MOOC比标准要求的时间更长。授课的老师不清楚你的理解水平,所以会尽量让课程易读易懂。你可以用一到两周的时间,根据你所学课程的情况调整时间分配,根据课程计划灵活调节自己的学习节奏。

好了,开始吧!

得益于在线教育的模式,你可以有一到两周的时间通过观看视频来判断课程是否适合自己。你可以问自己,我能理解所教授的内容吗?我能学到我想要学习的知识吗?虽然退出课程并没有什么不妥,但我建议尽早做出决定,否则就应该努力坚持到底。

调整时差

课程所在的时区很可能和你的不同。你该设法调整这个时差,用几天的时间去适应它。举个例子,我设置了2个时钟在电脑桌面上,把其中一个的时区调整到课程的时区。如果能时常注意到这个差别,用不了几天你就能把控时差,也不再会错过截止日期或者提交作业了。你也可以想想其他办法。

本文来自iversity blog,由iversity授权转载。
原标题:Maximizing your learning from MOOCs: Sharing my personal experiences (I)

关于作者:我叫安吉特•坎德沃尔(Ankit Khandelwal),来自印度。从2012年起,我就一直在坚持我的“国际管理学自主学习计划”。这是我在仔细分析了我自己的兴趣、未来市场的趋势以及成为21世纪的全球管理者/领导者所需要的技能之后制定的管理学学习计划。我把利用麻省理工学院开放课件、国际开放课件联盟(OCWC)、耶鲁开放课程(OYC)、开放学习项目(OLI)、相关组织(WTO,哥本哈根商业中心)以及各MOOC平台(Coursera,,edX,,Open2study, NovoEd)学习相关课程列为计划的一部分。在过去两年的时间里,我每天的生活就是学习来自不同学校的20多门课程,它们涵盖了综合管理以及跨学科领域的多个学科,例如贸易谈判、城市规划、公共政策、气候变化、应急管理等。与此同时,我还自学3门外语,并广泛阅读8个不同地区有关全球经济动向的新闻。我想通过企划项目、地区研究或者网络抵达世界的每一个角落。对不同文化的学习研究也同样重要,它能让我能准备好在多文化的环境(政策/社会以及当地实际情况)下谈判和工作。

(Maximizing your learning from MOOCs: Sharing my personal experiences (I), translated version in MOOC.Guokr.com, 24-06-2014)

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